Plano de ensino da disciplina Introdução aos estudos literários

FACULDADE DE LETRAS DE ALAGOAS - FALE

PLANO DE ENSINO

Ano: 2012

Disciplina: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS

Professora: Luciana Ribeiro de Lima

Turno:  Noturno

Curso:  520 - LETRAS  

Turma:  LIN

Carga horária:   60 horas

Ementa

Estudo crítico das noções de literatura. Revisão das categorias tradicionais de gêneros literários e estudo dos novos gêneros ficcionais. Conceitos e funções da literatura. Natureza do fenômeno literário. Campo literário: leitura, análise, crítica, historiografia e teoria literárias. O cânone na literatura: estudo de autores representativos.

Objetivos

1.1. Apresentar aos alunos noções básicas de conceitos dos estudos literários tais como literatura, cânone, historiografia literária, crítica e teoria literárias, gêneros literários.

1.2. Estudar obras representativas da literatura universal de diferentes períodos históricos e estéticos.

Conteúdos programáticos

1. A antiguidade clássica: A herança literária dos gregos. A Poética de Aristóteles, A Odisséia de Homero, Édipo-rei e Antígona de Sófocles.

2. A era moderna: O Renascimento e seus princípios estéticos e temáticos. Dom Quixote de Miguel de Cervantes, Hamlet de Shakespeare.

3. O Romantismo: Sua proposta poética da irracionalidade.  O romantismo alemão de J. W. Goethe em Os sofrimentos do jovem Werther, Edgar Allan Poe e sua proposta literária (O Corvo e Histórias Extraordinárias).

4. O Realismo: Madame Bovary e a crítica. Fiódor Dostoiévski e Uma criatura dócil.

5. O Simbolismo: Baudelaire com suas Flores do Mal, um prelúdio da modernidade.

7. O século XX: Kafka e A Metamorfose, Verossimilhança, tragédia consciência crítica.

8. O Pós-moderno: Gabriel García Márquez, Memórias de minhas putas tristes.

Metodologia de Ensino

Aulas expositivas e dialogadas; leitura e discussão de textos teóricos e sua aplicação na análise das obras ficcionais selecionadas; apresentação de seminários.

Formas de Avaliação

Avaliação escrita individual e em grupos; avaliação dos seminários apresentados.

Bibliografia Básica

AGUIAR E SILVA, Vítor Manuel - Teoria da Literatura. Coimbra, Almedina, 1973.

CARA, Salete de Almeida - A Poesia Lírica. São Paulo, Ática, 1985.

COMPAGNON, Antoine – O demônio da teoria: literatura e senso comum. Trad. Cleonice Paes Barreto Mourão e Consuelo Fortes Santiago. Belo Horizonte, UFMG, 2001.

CULLER, Jonathan – “O que é literatura e tem ela importância?” in Teoria da Literatura – Uma introdução. São Paulo, Becca, 1999.

CUNHA, Helena Parente - "Os gêneros literários" in PORTELLA, Eduardo - Teoria Literária. Rio de Janeiro, Tempo brasileiro, 1975.

D’ONOFRIO, S. Literatura Ocidental: autores e obras fundamentais. São Paulo : Ática, 1990.

EAGLETON, Terry – A função da crítica. Trad. Luis Camargo. São Paulo, Martins

HAUSER, Arnold – História social da arte e da literatura. São Paulo, Martins Fontes, 2003.

LUKACS, G. “Narrar ou descrever” in Ensaios sobre literatura. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1965.

LUKACS, G. Teoria do Romance. Lisboa: Presença, s/d.

MAINGUENEAU, D. O contexto da obra literária. São Paulo: Martins Fontes, 1995.

MEYERHOFF, H. O tempo na literatura. São Paulo: Mc Graw-Hill do Brasil, 1976.

MIELIETINSKI, E. M. A poética do mito. Rio de Janeiro: Forense-Universitária, 1987

POE, Edgar Allan - "A filosofia da composição" in Ficção completa, poesia & ensaios. Org., trad. E notas de Oscar Mendes e Milton Amado. Rio de Janeiro, Aguilar, 1981.

POUILLON, J. O tempo no romance. São Paulo: Cultrix, 1974.

POUND, E.. ABC da literatura. São Paulo: Cultrix, 1990

PROPP, W. As origens históricas do conto maravilhoso. São Paulo: Martins fontes, 1997 Cf. Introdução do tradutor Paulo Bezerra.

ROSENFELD, Anatol - O teatro épico. Rio de janeiro, buriti, 1965.

IDEM - "Reflexões sobre o romance moderno" in Texto e Contexto. São Paulo, Perspectiva, 1996.

RODRIGUES, Selma Calasans – O Fantástico. São Paulo, Ática, 1988..

TODOROV, Tzvetan – Introdução a literatura fantástica. São Paulo, Perspectiva, 1992.